Radionice o cyberbullying-u
Udruga LET je održala 28 radionica o cyberbullying-u za učenike zagrebačkih osnovnih i srednjih škola te njihove roditelje u školskoj godini 2024/25.
U periodu od 26.10.2024.-22.03.2025. održane su 23 radionice za učenike 1.-8.razreda te jedna radionica za srednjoškolce.
U istom periodu održane su 4 radionice za roditelje.
Nastavljamo i dalje te nas slobodno kontaktirajte ako želite da održimo radionicu i u vašoj skoli, knjižnici, centru za kulturu itd.
Izdali smo ove priručnike o cyberbullying-u:
Priručnik za vršnjačke edukatore
Priručnik za stručne djelatnike
Istraživanje: Iskustva mladih na Internetu
Red Pill (Crvena pilula) – “Vidim istinu.” Korišten u toksičnim muškim zajednicama za označavanje “buđenja” prema navodno skrivenim ‘istinama’ o ženama i društvu, često povezan s mizoginim ideologijama.
Blue Pill (Plava pilula) – Označava one koji su “slijepi za istinu” ili koji još uvijek vjeruju u uobičajene stavove o odnosima i rodnoj dinamici.
Dinamitski emoji – “Eksplodirajuća crvena pilula,” što znači da je netko radikalizirani incel.
Grah – Simbol povezan s incel kulturom, ponekad korišten za ismijavanje žena.
100 emoji – Povezan s “80/20 pravilom,” vjerovanjem da je 80% žena privučeno samo 20% muškaraca.
Crna rupa – Koristi se za izražavanje depresije, beznađa ili osjećaja gubitka u negativnim online zajednicama.
Tornado – Označava kaos ili osjećaj preplavljenosti, ponekad korišten za izražavanje mentalnog stresa.
Žaba (Frog emoji) – Povezana s alt-right i ekstremističkom meme kulturom, često povezano s likom Pepe the Frog, koji su preuzele neke toksične online grupe.
Orao (Eagle) – Simbol ekstremnog nacionalizma, ponekad korišten u desničarskim online zajednicama.
Lubanja (Skull) – Iako se često koristi kao sleng za “to je smiješno” ili “umirem od smijeha,” u određenim grupama može signalizirati nihilizam ili samoozljeđivanje.
Boje srca i njihova značenja: = Ljubav = Požuda = “Jesi li zainteresiran/a?” = Zainteresiran/a, ali ne za seks = “Bit ćeš u redu”
Budite znatiželjni, ne sukobljavajte se – Postavljajte otvorena pitanja: “Čuo/la sam da neki emojiji imaju različita značenja. Jesi li čuo/la za to?” Održavajte razgovor laganim.
Stvorite zonu bez osude – Ako se vaše dijete boji da će biti kažnjeno zbog iskrenosti, neće se otvoriti. Jasno im dajte do znanja da ste tu da slušate.
Dekodirajte zajedno – Pitajte ih da vam objasne svoj digitalni svijet. Što različiti simboli znače? Koga prate? Nemojte pretpostavljati—pitajte.
Podučavajte kritičko razmišljanje – Pomozite im da preispitaju online sadržaj. “Zašto misliš da neke grupe promoviraju ovu ideju? Tko od toga ima koristi?” Naoružajte ih pitanjima, a ne samo pravilima.
Pratite bez špijuniranja – Otvoreni razgovori su učinkovitiji od tajnog nadzora. Normalizirajte provjeravanje njihovih online prostora kao dio roditeljstva, a ne kao kriznu mjeru.
Budite iskreni o manipulaciji – Objasnite kako toksične online grupe privlače mlade ljude tako što ih čine posebnima, uključuju ih ili im daju osjećaj da posjeduju ‘insajdersko znanje.’
Izgradite njihovo samopouzdanje izvan interneta – Što se više osjećaju cijenjeno i sigurno u stvarnom svijetu, to će manje tražiti potvrdu u opasnim online zajednicama.
Udruga LET je uz financijsku podršku Grada Zagreba ponovo izradila nove edukativne filmiće o Cyberbullyingu koje slobodno možete vidjeti i preuzeti na YouTube-u !
- Što je Cyberbullying?
- Što još treba znati o Cyberbullyingu?
- Što obuhvaća elektroničko nasilje?
- Koji su sve oblici virtualnog zlostavljanja na internetu?
- Kako prepoznati Cyberbullying?
- Razlika između “tradicionalnog” i elektroničkog vršnjačkog nasilja
- Kako roditelji mogu zaštititi djecu?
- Pravila ponašanja koja djecu štite na internetu
- Prednosti i rizici interneta
- Postavke privatnosti – pravila sigurnijeg interneta
- Što učiniti ako doživiš Cyberbullying?
- Kako pomoći prijatelju koji doživljava Cyberbullying?
- Koje su posljedice Cyberbullyinga?
- Kako mogu spriječiti da moje privatne informacije budu iskorištene za manipulaciju i ponižavanje na društvenim mrežama?
- Koje znakove možemo uočiti na žrtvama Cyberbullyinga?
- Kolekcija videa – TOTAL 11:36 min.
Udruga LET je uz financijsku podršku Grada Zagreba izradila slijedeće edukativne filmiće o cyberbullyingu koje slobodno možete preuzeti na YouTube-u !
Ili pojedinačno:
- Šta je cyberbullying?
- Karakteristike cyberbullyinga
- Oblici cyberbullyinga
- Što uključuje cyberbullying?
- Znakovi cyberbullyinga
- Cyberbullying vs. vršnjačko nasilje
- Kako prepoznati cyberbullying?
- Kako se zaštiti na Internetu?
- Postavke privatnosti na Internetu
- Što učiniti ako doživiš cyberbullying?
- Kako pomoći prijatelju koji je doživio cyberbullying?
- Aktivnosti za sprečavanje cyberbullyinga
- Kako roditelji mogu zaštiti svoju na Internetu?
- Istraživanje o nasilju na Internetu
- Prednosti i rizici korištenja Interneta
- Cijeli film– trajanje 10:05 minuta
Razvojem modernih tehnologija, društvenih mreža koje su se probile duboko u svaki aspekt društva te prisutnošću djece na istima, nasilje se sa igrališta i školskih hodnika prebacilo u virtualni svijet.
Elektroničko nasilje (eng. Cyberbullying) je svaka komunikacijska aktivnost putem Interneta (kroz uporabu e-mailova, web stranica, blogova, društvenih mreža…), videa ili mobilnih telefona koja služi kako bi se neko dijete ponizilo, zadirkivalo, prijetilo mu se ili ga teroriziralo na neki drugi način.
Uvijek je cilj povrijediti, uznemiriti ili na bilo koji drugi način naštetiti djetetu; bilo u obliku tekstualnih ili video poruka, poziva ili neugodnih komentara. Može ga činiti jedna osoba ili skupina djece.
Elektroničko nasilje razlikuje se od „tradicionalnog“ vršnjačkog nasilja prema dostupnosti (prisutno je 24 sata na dan, 7 dana u tjednu), izloženosti (dijete je izloženo nasilju i kod kuće te na drugim mjestima koja su prije bila sigurna), mnogobrojnoj publici te anonimnosti napadača koja olakšava kršenje socijalnih normi.
Upravo smo zbog sve češćeg pojavljivanja cyberbullying-a u populaciji djece i mladih odlučili provesti projekt sa svrhom smanjenja nasilja i edukacije, kako djece, tako i roditelja te stručnjaka.
U svibnju 2021. godine, udruga je provela istraživanje o iskustvima mladih na internetu i elektroničkom nasilju, a rezultati su nam pokazali koje su potrebe ciljane skupine te smjer u kojemu bismo trebali razvijati daljnje aktivnosti. Rezultati su pokazali da je svaka treća mlada osoba bila žrtva cyberbullyinga te da je većina njih nasilje doživjela o njima bliske ili poznate osobe (pa i prijatelja) što ukazuje da je ovo oblik nasilja koji nikada ne prestaje i od kojeg žrtva ne može pobjeći. Osobito zabrinjava da su motivi počinjenja nasilja ̋iz zabave ̋ što ukazuje na određenu okrutnost i neosjetljivost koja postoji među mladima. Iako mladi znaju što je to nasilje putem Interneta (cyberbullying), gotovo polovica njih ne zna kako mogu zaštititi svoje privatne informacije i fotografije od zlouporaba.
Interaktivne igrice koje su izradili mladi:
1.https://learningapps.org/display?v=p852h2t7k21 (dobro i loše ponašanje na internetu – otkrij sliku)
2.https://learningapps.org/display?v=pn1vrcwf321 (križaljka – društvene mreže)
3.https://learningapps.org/display?v=pkne1aapt21 (dobri i loši komentari na internetu – razvrstaj)
4.https://learningapps.org/display?v=p1pjecay221 (osmosmjerka s pojmovima cyberbullyinga)
5.https://learningapps.org/display?v=pb1doubnk21 (memori suprotnosti – npr. lažno predstavljanje i budi svoj/a)
Stripovi i infografike koje su izradili mladi:
